История – это комплекс общественных и гуманитарных наук, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии, с целью познания настоящего и определения перспектив будущего.
Функции истории:
— социальной памяти – дает возможность усвоить опыт прошлого, осуществляет связь прошлого и настоящего. Это способ идентификации и ориентации общества, личности;
— познавательная – интеллектуально развивающая, состоит в изучении исторических фактов и выявлении закономерностей исторического развития, направлена на самопознание общества;
— воспитательная – состоит в формировании гражданских и нравственных ценностей и качеств, оказывает воспитывающее воздействие на поведение человека через отдельные исторические факты и события, выступает источником моральной ориентации;
— практически-политическая – помогает вырабатывать научно-обоснованный политический курс, избегать субъективных решений;
прогностическая – дает возможность показывать тенденции общественного развития в будущем;
— мировоззренческая – помогает сформировать систему обобщенных взглядов на мир, общество, законы его развития, получить объективную картину и обеспечить научность познания.
Вспомогательные исторические науки и дисциплины:
В исторической науке со временем выделились специальные науки и дисциплины, которые изучают отдельные виды или стороны формы и содержания исторических источников. К специальным историческим наукам относят: археологию (изучает историческое прошлое человечества по вещественным источникам) и этнографию (изучает происхождение, расселение, культурно-бытовые особенности различных народов (этносов), их материальную и духовную культуру). К вспомогательным историческим дисциплинам относятся: палеография (изучает историю письма, закономерности его развития и памятники древней письменности), генеалогия (изучает сведения о происхождении и родственных связях фамилий и родов), геральдика (изучает гербы, традиции и практику их использования), сфрагистика (изучает печати и их оттиски на различных материалах), метрология (изучает историческое развитие употреблявшихся в прошлом мер длины, площади, объёма, веса), нумизматика (изучает развитие монетной чеканки и денежного обращения) и др. Вспомогательными отраслями
исторической науки являются источниковедение (изучает исторические источники и методику их изучения) и историография
(изучает становление и развитие исторической науки, методы, приемы исторического исследования).
Исторические источники (историческим источником является все, что создано в процессе деятельности людей, несет информацию о различных сторонах жизни и является основой для научного познания):
— вещественные – предметы материальной культуры (орудия труда, ремесленные изделия, предметы домашнего обихода, оружие, одежда, украшения, монеты и др.), в том числе найденные археологами;
— письменные – рукописные и печатные источники, которые можно разделить на официальные (законодательные
(указы, постановления, декреты), летописные (летописи, хроники, исторические повести), документальные (частные и государственные договоры, экономические или политические сделки и т.п.), дипломатическая, военная и статистическая документация) и неофициальные (мемуары, дневники, письма);
— изобразительные – наскальные рисунки, иконы, картины, плакаты и т.п.;
— этнографические – сохраняющиеся до настоящего времени остатки древнего быта различных народов;
— лингвистические – географические названия, личные имена и т.д.
— кинофотодокументы – развитие техники, изобретение звукозаписывающих, фото- и киноаппаратов дало начало образованию этой особой группы, включающей документальные кино-, фоно- и фотоматериалы.